W Zespole Szkół im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Dąbrowie Tarnowskiej odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Inicjatywa trwała od 28 września do 2 października 2026 roku i miała na celu budowanie bezpiecznych relacji, rozwijanie empatii oraz uwrażliwianie młodzieży na problem przemocy i jej konsekwencje.
Działania edukacyjne i profilaktyczne
W ramach akcji zrealizowano szereg przedsięwzięć. Uczniowie uczestniczyli w prelekcjach i warsztatach prowadzonych przez pedagogów specjalnych oraz psychologa szkolnego. Podczas zajęć rozmawiano o relacjach rówieśniczych, emocjach, wzajemnym szacunku oraz sposobach reagowania na przemoc.
Odbyły się także zajęcia wychowawcze z wykorzystaniem materiałów edukacyjnych przygotowanych dla wychowawców. Materiały spotkały się z dużym zainteresowaniem i stanowiły inspirację do rozmów, refleksji oraz wspólnego poszukiwania sposobów budowania dobrych relacji.
Zaangażowanie uczniów i spotkanie z policjantem
Uczniowie przygotowali plakaty tematyczne, dzięki którym mogli wyrazić swoje przemyślenia dotyczące przemocy, empatii, szacunku i odpowiedzialności za drugiego człowieka. Zorganizowano również spotkanie z dzielnicowym, asp. szt. Łukaszem Kotem, poświęcone problemowi przemocy rówieśniczej, jej konsekwencjom oraz odpowiedzialności prawnej nieletnich.
Dodatkowo powstała gazetka tematyczna, która przypominała o znaczeniu empatii, szacunku i reagowania na krzywdę innych, a także wskazywała możliwości uzyskania pomocy w trudnych sytuacjach.
Przesłanie i podziękowania
Przeprowadzone działania przypomniały, że przeciwdziałanie przemocy zaczyna się od codziennych postaw, uważności na drugiego człowieka i odwagi, by reagować, gdy komuś dzieje się krzywda. Każdy ma wpływ na to, czy szkoła będzie miejscem bezpiecznym, przyjaznym i wolnym od przemocy.
Organizatorzy podkreślili, że warto rozmawiać zamiast ranić, wspierać osoby potrzebujące pomocy i nie pozostawać obojętnym wobec krzywdy. Wspólnie można tworzyć środowisko, w którym każdy czuje się akceptowany i traktowany z szacunkiem.
Podziękowania skierowano do wszystkich zaangażowanych w realizację przedsięwzięcia, wychowawców za aktywne włączenie się w inicjatywę, a uczniów za kreatywność i zaangażowanie.
Akcję przygotowali: p. Justyna Tatarczuch-Gwiazda – pedagog szkolny, p. Katarzyna Chyc-Gazdeczka – pedagog specjalny, p. Joanna Janus – pedagog specjalny, p. Agnieszka Dolot – pedagog specjalny, p. Paweł Łata – psycholog szkolny.
Hasło przewodnie brzmiało: „Reaguj. Wspieraj. Szanuj. Twórz dobre relacje!”
Fot. zsdt.edu.pl
