Nauka przez podróże – Londyn oczami ósmoklasistów
W dniach 5–7 października grupa uczniów z klas 8a i 8b ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Dusznikach-Zdroju wzięła udział w trzydniowej wycieczce do stolicy Wielkiej Brytanii. Wyjazd, zorganizowany pod hasłem „nauka poprzez podróże”, miał na celu połączenie zwiedzania z rozwijaniem kompetencji językowych i historycznych.
Dzień pierwszy: od Krakowa do serca Londynu
Podróż rozpoczęła się wczesnym rankiem na lotnisku w Krakowie. Po przylocie do Londynu uczniowie przesiedli się do pociągu, który zawiózł ich w kierunku centrum miasta. Pierwszym punktem programu było Science Museum – placówka, w której młodzież mogła zapoznać się z osiągnięciami nauki i techniki, a także obejrzeć projekcję w kinie IMAX. Następnie grupa udała się do Natural History Museum, znanego z imponujących kolekcji przyrodniczych. Wieczorem uczestnicy zjedli obiadokolację w restauracji libańskiej, chwaląc sobie zarówno jedzenie, jak i obsługę. Nocleg zlokalizowany był nad Tamizą – jak się okazało, na drugi brzeg rzeki można było przeprawić się promem.
Dzień drugi: ikony Londynu i rejs po Tamizie
Kolejny dzień obfitował w atrakcje. Uczniowie odwiedzili Madame Tussauds, gdzie podziwiali setki figur woskowych przedstawiających gwiazdy filmu, muzyki, sportu oraz członków brytyjskiej rodziny królewskiej. Duże wrażenie zrobiła na nich nowoczesna aranżacja muzeum oraz przejażdżka taksówkową kolejką opowiadającą historię Londynu. W dalszej części dnia grupa zobaczyła Pałac Buckingham, Big Ben, budynek Parlamentu, Opactwo Westminsterskie, siedzibę premiera przy Downing Street oraz St James’s Park. Sporo emocji dostarczył rejs po Tamizie, a także wjazd na London Eye, z którego rozciąga się panoramiczny widok na miasto. Nie zabrakło również tradycyjnego fish and chips. Wieczorem uczestnicy spacerowali po Piccadilly Circus, Chinatown i Trafalgar Square w dzielnicy teatralnej West End.
Dzień trzeci: British Museum i powrót
Ostatniego dnia, po śniadaniu, uczniowie udali się do British Museum, gdzie mieli okazję zapoznać się z eksponatami związanymi z historią różnych cywilizacji. Po odebraniu bagaży grupa udała się na lotnisko i wieczorem wyruszyła w drogę powrotną do Polski.
Nie tylko zwiedzanie – projekt „London Calling”
Wyjazd był nie tylko okazją do zobaczenia najważniejszych zabytków, ale także do integracji i doskonalenia umiejętności językowych. Jak podkreślają organizatorzy, wspólne chwile i nowe doświadczenia na długo pozostaną w pamięci uczestników. To jednak nie koniec przygody z Londynem. Przez kolejne miesiące uczniowie będą zgłębiać tajniki stolicy Wielkiej Brytanii w ramach innowacji „London Calling”, przygotowanej przez nauczycieli języka angielskiego. Co miesiąc skupią się na jednym z zaplanowanych działań, a następnie podzielą się wrażeniami i wiedzą z młodszymi kolegami i koleżankami.
Fot. Pexels / Gawon Lee











